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迟砚(yàn )把孟行悠的(de )手机拿起来(lái )，看着那张(zhāng )图，没表态(tài )，只是问她(tā )：三天能画完？

可是看见孟(mèng )行悠这幅干(gàn )劲十足眼神(shén )放光的表情(qíng )，这话突然(rán )变得说不出口。

办公室还有(yǒu )其他老师，这话要是传(chuán )到教导主任(rèn )耳朵，就是(shì )火上(shàng )浇油。贺勤(qín )脸一板，佯(yáng )怒道：孟行(háng )悠，你是不(bú )是又想写检(jiǎn )查了？

被孟行悠(yōu )一打岔，差(chà )点忘了正事(shì )，看两人要(yào )走出办公室(shì )，贺勤出声(shēng )又给叫回来：等(děng )等，还有点(diǎn )事，你们过(guò )来。

下周一(yī )教育局有领(lǐng )导来学校检(jiǎn )查工(gōng )作，请各班(bān )周五打扫好(hǎo )班级卫生，另外, 黑板报(bào )必须在周日(rì )晚自习之前(qián )完工(gōng ), 不得留白，否则扣班级(jí )操行分。

我(wǒ )觉得可以分(fèn )成几个板块(kuài )，在这些画圈空(kōng )白的地方就(jiù )画简笔画，这样看起来(lái )比较工整不(bú )会凌乱。秦(qín )千艺放下粉笔，转身看着迟(chí )砚，班长，你觉得怎么(me )样？

这里明(míng )明有三个人(rén )，她(tā )却只问迟砚(yàn )，楚司瑶和(hé )孟行悠交换(huàn )一个眼神，很有默契地(dì )选择沉默。